Alliantie Schooltuinen
18 mei 2026, Helmond – Het is de eerste dag van de Week van de Schooltuin 2026. Wij nemen een kijkje bij de wroetles bij Kindcentrum de Korenaar in Helmond. Hier geven we met 14 kinderen van groep 8 en Miss World Nederland het startsein voor een week vol wroetactiviteiten.
‘Vandaag mogen we lekker vies worden’, vertelt Marieke Dekker van Alliantie Schooltuinen en IVN Natuureducatie. De kinderen kijken haar wantrouwend aan, want naast haar staat een jongedame met hakjes en een mooie lange jurk aan. ‘Ze lijkt wel een prinses’, merkt een van de leerlingen op. Het is Miss World Nederland, Charlotte (Lotte) Boonstra. Samen met Ilse van Diepe van Jibb+ Helmond, juf Angie Akkermans en Marieke verzorgt zij vandaag een wroetles. Lotte heeft een grote passie voor gezond plantaardig eten en laat zien dat je voor tuinieren geen tuinbroek nodig hebt.
De zon komt heerlijk door en dus gaan de jasjes een voor een uit. Tijd om aan de slag te gaan! Dat begint met een challenge: hoe vieze handen krijgen de leerlingen door 1 minuut in de aarde te wroeten? Ze duiken niet zomaar de bodem in. Het motto van de Week van de Schooltuin is dit jaar ‘gezond begint in de grond’. Hoe dat zit ontdekken de leerlingen vandaag.
Nu hun handen goed vies zijn, gaan ze op zoek naar bodemdiertjes. Af en toe klinkt er een ‘ieewww’, maar toch wordt er met grote interesse gespeurd. Samen proberen ze de diertjes te herkennen. Ook krijgen ze allemaal een naam. Zo ontmoeten we Patricia de babywolfspin met zeven poten, Jan de ‘soort-van-kever’ en Klaasje de sprinkhaan. Een van de leerlingen is een regenworm tegengekomen. Een goede vondst, want regenwormen zijn hartstikke nuttig. ‘Die zorgt voor gaatjes in de grond, zodat de wortels en het water erdoorheen kunnen’, zegt een leerling. ‘Heel goed, en regenwormen poepen, wat voeding is voor de bodem’, vult Marieke aan.
Dan komt het spannendste onderdeel. Groenten voelen en proeven, zonder ze te zien. Dat blijkt nog niet zo makkelijk, want de leerlingen zijn het er unaniem over eens: witlof voelt als een maïskolf. Lotte helpt bij het proeven. De kinderen mogen om de beurt geblinddoekt een stukje groente eten. Stiekem kiezen hun maatjes bij Lotte een groente die de ander vast niet lekker zal vinden. Toch gaan de meeste groenten in één hap naar binnen.
Nadat de leerlingen goed hun best hebben gedaan en van alles over de bodemvoedselkringloop hebben geleerd, is het tijd voor een beloning. Zij worden uitgeroepen tot ‘Opperwroeter’ en krijgen een certificaat. Met een ‘vieze hand’ zetten ze zelf een handtekening naast die van Miss World Lotte.
De schooltuin waar de kinderen vandaag in wroeten, is mede dankzij henzelf tot stand gekomen. Het begon in januari met een leeg grasveld en de vraag: wat zullen we daarmee doen? Het idee ontstond om een moestuin aan te leggen, waar ze zelf groenten kunnen verbouwen. De leerlingen dachten mee over het ontwerp, maakten tekeningen op schaal, timmerden bakken, maakten de bodem klaar en zaaiden de eerste groenten.
Inmiddels pronken er allerlei planten omhoog uit de bakken. Rucola, ui, tomaat en aardappelen. Er zijn ook een paar plantjes die het minder doen, ‘die zaaien we gewoon opnieuw en dan proberen we het nog eens’, vertelt Ilse. Als projectmedewerker voeding bij Jibb+ Helmond ondersteunt zij de moestuinlessen. Als de groenten klaar zijn voor de oogst koken ze er samen wat lekkers van. En dan is het weer tijd om het volgende te zaaien.
Volgens Marieke heeft ieder kind baat bij schooltuinieren. ‘Door schooltuinieren wordt contact met de bodem vanzelfsprekend. Kinderen ontdekken hoe groenten groeien en waar voedsel vandaan komt. Ze zien met eigen ogen dat gezonde voeding begint bij een levende, gezonde bodem. Dat helpt hen later bij het maken van betere voedselkeuzes.’ Driekwart van de Nederlanders vindt het belangrijk dat ieder kind toegang heeft tot een schooltuin.
Landelijk doen tijdens de Week van de Schooltuin ruim 21.000 kinderen mee aan activiteiten. Ook wordt deze week de Gouden Wortel uitgereikt aan de gemeente die het schooltuinieren actief ondersteunt.